克日，北京市教导委员会发布了《北京市教导委员会对颁布2020年“优良本科课程”和“优良本科课本课件”挑选成果的告诉》（京教函〔2020〕463号），我院张立卓教员《线性代数》课程教导课本取得立项，当选2020年北京高校“优良本科课本课件”。

张立卓教员《线性代数》课程教导课本特色以下: 一、讲授支配公道，提炼课程简介及其利用，使先生对课程有全方位的领会和认知；每章首页设有导言，既是对之前常识点的链接，又是对新章节背景的论述；微课课首设有弁言或引例，对认知模块起到承先启后的感化；课尾凝炼有大纲挈领，作为一节微课的扫尾，夸大请求和进修方针。二、课件内容丰硕，课件多配以“注”、“评”和“议”。 “注”意在夸大求解进程中的关键点或主要关键。“评”意在批评本例论断和体例。“议”意在对本例论断和体例的延长与拓展。三、讲授体例多样，对定理、推论和命题多的章节，以常识点串烧的体例梳理和总结，帮助稳固；不时总结和归纳综合，便于总结和梳理常识点；增添局部课下内容，供先生线上自学；每单位末增设习题课，包含单位小结、客观例题选讲、综合例题选讲。

学院将进一步增强课本课件建设，充实阐扬 “优良本科课本”的指点和树模感化，进一步激起教员对本科讲授的主动性，不时更新讲授理念，推动课程立异与课程建设，进步课本的标准性和前沿性，晋升学院人材培育品质。

（tongxinyuan luole）